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Zentrale Lernstandserhebungen werden in Klasse 8 in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik durchgeführt. Sie werden als wichtiges Element einer wirksamen Standardsicherung angesehen. Die Ergebnisse sollen den einzelnen Lehrkräften, den Schulen, aber auch den Schulaufsichtsbehörden und Eltern Informationen über das Leistungsniveau der Schülerinnen und Schüler im innerschulischen und landesweiten Vergleich liefern. Sie bieten damit differenzierte Hinweise auf den Förder- und Lernbedarf der Schülerinnen und Schüler und tragen dazu bei, die Unterrichtsqualität zu verbessern und die Vergleichbarkeit der schulischen Arbeit zu sichern
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